Stationenlernen & Politischer AbendIn einer Gruppe ist es sehr schwer sich zu verständigen und zu verstehen, weil es zwei Gruppen Neuntklässler gab, die kein Spanisch sprachen und verstanden und zwei Klassen, die es konnten. Für mich ist es aber ein tolles Erlebnis, etwas mit Schülern zu machen, da ich einmal Lehrerin werden möchte. Lupita, Andrea und ich haben also eine Station zum Thema „Der Tagesablauf einer guatemaltekischen Schülerin“ durchgeführt. Ich erklärte den SchülerInnen, was man im Internat macht, welche Arbeiten wir dort machen und was ich unter der Woche, am Wochenende und während meinen Ferien so mache. Am Nachmittag haben wir einen „Politischen Abend“ veranstaltet, der mir sehr gefallen hat. Unsere guatemaltekische Gruppe hat zwei Tänze aufgeführt und ein Lied gesungen. Die Tänze hießen „Ich bin purer Guatemalteke“ und „Der Sonnenaufgang“. Das Lied nannte sich „Wie groß ist die Kultur“. | Zum Abschluss des Abends tanzten alle Gäste und Schüler gemeinsam den Tanz „Der König des Quiche“.
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